CÓDIGO ÉTICO

CÓDIGO ÉTICO

SEGUNDO “B” ENFERMERÍA

1.     Prevenir, proteger y promover la salud, siempre que se pueda y sepa.

2.     Promover el derecho de los ciudadanos (y de la niñez y adolescencia en particular) a la salud y al bienestar, ya que las acciones educativas previenen problemas predecibles.

3.     El personal de salud debe estar siempre actualizado e informado de los avances tecnológicos y científicos.

4.     Dar participación a la población, que se ha de implicar en la identificación de sus necesidades y problemas, así como en las propuestas para superarlos.

5.     Respetar la equidad  en el acceso de las personas a los servicios de promoción de salud y de EpS.

6.     La EpS no debe entrometerse en ámbitos de la vida de las personas que no sean necesarios o no impliquen riesgos evidentes.

7.     Respetar la decisión y opinión de cada individuo con respecto a la conducta personal.

8.     Aumentar la efectividad y reducir los costes desde un punto de vista ecológico-social.

9.     Son preferibles los programas  con menor riesgo.

10. Cada individuo tiene derecho a un trato con respeto y confiabilidad.

11.   Capacidad de reacción ante una circunstancia.

12. Trabajo continuo con la comunidad.

13. Dar siempre mucho ánimo y amor a las personas.

14. Ser íntegros/as, responsables y puntuales.

15. Ser siempre la guía del paciente.

VALORACION CRITICA

Esta es una nueva etapa en mi destino, tener la oportunidad de volver estudiar en la universidad ya habiendo pasado muchos años. Primero ante que nada, dar las gracias a Dios por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente, por tener personas que me dan empuje a seguir preparándome y tener como objetivo una profesión.

Ya que si hoy no aprovecho mañana será tarde para empezar; lo que siempre me dice mi mami.

Es que me quede  bien claro en mi cabeza  que no hay nada imposible, que todo empieza por uno mismo, que el esfuerzo y la humildad te hace grande como persona,esa es la herencia de nuestros padres.

ESCRITURA AUTOMATICA

La Escritura automática, es el Don que posee en su interior, este es un arte para expresar sus ideas y sentimientos es abrir una puerta a tu mente de razonar de una forma libre en lo que quiero expresar, con esta manera tan singular de escribir sin parar, donde las ideas fluyen. Las charlas o capacitación que recibí en el colegio Universidad, Institutos y en los trabajos que estuve me capacitaron de algunos temas en especial y me han servido de mucho en mi vida cotidiana.

La Educación para la Salud. -En mi etapa de la adolescencia era una chica que tuve un sinnúmero de cambios tanto físicos como emocionales que influyeron en mi manera de pensar y actuar de una forma inmadura, pero gracias a los valores que me inculcaron mis padres, familiares, profesores tuve una juventud formal.

Conclusión

Creo que las charlas, capacitación es una tarea preventiva, que puede lograr cambios emocionales a las personas que están dirigidas. Más aun, me parece que, si las direccionamos a los adolescentes que aún no han consumido o tienen relaciones sexuales sin protección, su efecto es más conveniente, ya que estos podrán convertirse en agentes de prevención. Todo esto ayudará al medio a tener una sociedad más sana.

DINÁMICAS EN CLASES

Las dinámicas que aplicamos en clases nos dan enseñanzas y permanente aprendizaje. La dinámica que más me llamo la atención fue el de saber escuchar, porque si no escuchamos bien, nos quedamos con la duda o distorsionamos la información, ya que muchos de mis compañeros en ese momento se quedaron conformes con el comentario y lo mejor es preguntar de nuevo, por ejemplo:

Preguntando siempre con humildad, “Disculpé, no lo escuché…  me repites la información. Porque va hacer de gran ayuda a nuestra profesión de enfermería.

Todas estas dinámicas en clases, nos ayudan a relajarnos a olvidar por un momento las tensiones que tenemos en la vida diaria, por lo que las actividades recreativas nos ayudan a combatir el estrés.

Mediante las dinámicas podemos relacionarnos con los compañeros, que nos conocemos muy pocos, y esto nos permite interactuar con los demás.

QUE ES ATENCIÓN.

La asistencia sanitaria accesible a todos los individuos y familia de la comunidad a través de medios accesibles para ellos, puesta al alcance de todos los individuos y familias de la comunidad mediante su plena participación y a un costo que la comunidad y el país puedan soportar, en todas y cada una de las etapas de su desarrollo, con un espíritu de auto responsabilidad y autodeterminación.

Tipos:

-Primaria

-Especializada u hospitalaria.

Núcleo del sistema de salud forma parte integral del desarrollo socio económico general

de la comunidad.

El objetivo central es organizar los sistemas sanitarios en torno a un sistema fuerte centrado en el paciente, es decir, la Atención Primaria.

QUE ES PROMOCIÓN.

Según la OMS proceso que permite a las personas incrementar el control sobre la salud para mejorarla. Proceso de comunicación capacitación den los cuidados para actuar en la mejoría de su calidad de vida.

Requisito previo para la salud: la alimentación, la educación, el ecosistema estable. 

Es el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud para mejorarla.

Abarca no solamente las acciones dirigidas directamente a aumentar las habilidades y capacidades de las personas, sino también las dirigidas a modificar las condiciones sociales, ambientales y económicas que tienen impacto en los determinantes de la salud.  

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL SALUD DEL ECUADOR.

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD- MAIS

Ministerio de Salud Pública del Ecuador ha implementado cambios estructurales en el sector de la salud invirtiendo desde 2007, el presidente Rafael Correa, implemento equipamientos en todos los centros de salud y hospitales. Basado en la estrategia de Atención Primaria de Salud se reorienta el enfoque hacia el cuidado de la salud y la vida. 

Responde a las nuevas necesidades de cuidado de la salud por los cambios en el perfil demográfico episcopologio, granizando el derecho de todos y todas a una atención integral, oportuna, continua y de EXCELENCIA. Para la Equidad de superar las barreras económicas, culturales, geográficas y funcionales que fortalecen la participación ciudadana.

Además, integra y consolida la estrategia de Atención Primaria de Salud, en los tres niveles de atención.

Enfoque familiar, comunitario e intercultural que reorienta los servicios de salud hacia la promoción de la salud y prevención de la enfermedad con énfasis en la participación organizada de los sujetos sociales.

Fortalece la curación recuperación, rehabilitación de la salud para brindar una atención integral de calidad y de profundo respeto a ñas personas en su diversidad y su entorno. 

Es el Estado y el Desarrollo  en función del Bienestar, el Sumak Kausal de todas y todos. Profundizar la Revolución en Salud mediante cambios estructurales que permitan el cumplimiento de los mandatos.

QUE ES PREVENCION

Se entiende por prevención de enfermedades como las acciones a tomar para evitar un problema una enfermedad o si esta existe evitar mayores riesgos.

Son aquellas condiciones sociales, económicas, que están asociados o causan un incremento de enfermedades específicas, salud deficiente o lesiones. (OMS)

El objetivo de prevenir es lograr que un perjuicio eventual se concrete. “Más vale

prevenir que curar.

Si una persona toma prevenciones para evitar enfermedades, minimizara las probabilidades de tener problemas de salud. Es mejor invertir en prevención

que en tratamiento. 

DEFINICION PARA LA SALUD .

Define a la salud como un estado de completo bienestar físico, mental , social y no solo la ausencia de afecciones o enfermedad.También se reconoce a la salud como un derecho humano fundamental.

Es un estado  diferencial de los individuos en relación con el medio ambiente que los rodea y logra una adaptación al medio ambiente en que vive.

En conclusión :La salud no es solo la ausencia de enfermedad, sino que es algo positivo, una actitud gozosa ante la vida y una aceptación alegre de las responsabilidades que la vida hace recaer sobre el individuo.

QUE ES EDUCACIÓN PARA LA SALUD .

Es una práctica social que se establece entre determinados sujetos profesionales y usuarios que actúan en las instituciones, considerando valores éticos, solidaridad, actuando como educadores en su relación con el individuo, comunidad.

Tiene un papel importante en la difusión de conocimientos, en la modificación o reforzamiento de conducta, valores y normas sociales a cambios que construyen al mejoramiento de la cálida de vida.

Para construir procesos eficaces para el desarrollo de comportamientos saludables, es necesario aplicar metodología de educación y comunicación para la salud en diversos espacios familiar y comunitario. Y que estos sean aplicados en sus rutinas diarias.

No solo se refiere a la ausencia de enfermedad, es también practicar un deporte individual o en equipo, no es necesario competir entre nosotros, solo se trata de pasarlo bien. Además de practicar actividades físicas es beneficioso para nuestra salud, ya que fortalece nuestro corazón.

QUE ES ENFERMERÍA.

Se dedica al diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud.

Abarca los cuidados autónomos y en colaboración   que se presta a las personas de

todas las edades, familia, grupos, comunidades los cuidados de los enfermos.

La función de enfermería. Es asistir al individuo sano o enfermo, en la realización de aquellas actividades que contribuyen a la salud o a su superación, actividades que realizaría por el mismo si tuviera la fuerza, conocimiento o la voluntad necesaria. Todo esto de manera que le ayude a ganar independencia de la forma más rápida posible.

La enfermera debe realizar todos los esfuerzos necesarios para entender al paciente cuando pierde la voluntad, el conocimiento o la fuerza, conocimiento a la voluntad necesaria. Todo es de manera que le ayude a ganar independencia de la forma más rápida posible.

La enfermera como compañera del paciente supervisa y educa al paciente, pero es quien realiza su propio cuidado. La enfermera debe realizar todos los esfuerzos necesarios para entender al paciente cuando pierde la voluntad, el conociendo o la fuerza.

PARA QUÉ SIRVE ESTE BLOG

Un bloc es una página Web donde se almacena información. En cada entrada se expresan ideas y pensamientos sobre muchos temas. También se habla de las experiencias propias. La web posibilita enviar varios tipos de archivos:

texto, imágenes, vídeos, etc.

PARA QUÉ QUIERO SER ENFERMERA.

Considero que la enfermería es una carrera humanitaria. En primer lugar, hay que tener vocación

y calor humano para poder brindar apoyo al prójimo, además se ha de ser la mano derecha del médico. Una enfermera es una persona íntegra que comprende las necesidades y sentimientos de su paciente; incluso es una proveedora de cuidados y comprensión, amabilidad, afecto y solidaridad.

La enfermería es un centro humanista solidario en bien de la salud del pueblo, se encarga de dar cuidado a los pacientes.